EL ESTANTE DE LA MEMORIA

El proyecto Expediciones Colombia BIO , tiene por objetivo: "La exploración de áreas desconocidas en territorios que han sido alterados, están bajo alguna amenaza, no han sido estudiados o fueron afectados por la violencia, marca una nueva etapa en el conocimiento sobre la biodiversidad de Colombia. Estas exploraciones han permitido articular instituciones, investigadores y comunidades para fortalecer la apropiación de información y la gestión de las especies del país. Las expediciones Colombia BIO, además de la caracterización científica de la biodiversidad, contribuyen al fortalecimiento de colecciones biológicas y a la generación de librerías genéticas, articuladas con la toma de decisiones en las regiones". A continuación, una muestra de la Expedición Colombia BIO (Colciencias e Instituto Humboldt), en el Cañón del Río Melcocho en el Carmen del Viboral, Antioquia, con el apoyo de Cornare, Universidad de Antioquia, Universidad Eafit y Universidad Na...

Este informe fue lanzado en la III Semana por la Memoria de 2010. El 18 de abril de 2004, aproximadamente 40 paramilitares entran a Bahía Portete, en La Alta Guajira, y con lista en mano torturan y asesinan a por lo menos 6 personas, cuatro de ellas mujeres; profanan el cementerio, saquean y queman varias casas, generando así el desplazamiento forzado de más de 600 indígenas wayuu. Este caso ilustra un patrón de violencia y tortura sexual contra las mujeres como mecanismo para arrasar y doblegar a miembros de un grupo étnico. El libro se encuentra haciendo click AQUÍ 👈 CONTENIDO Capítulo 1: La masacre de Bahía Portete (Página 37 ) Capítulo 2: Vi olenci a étni ca y de gén ero: Las vícti mas y la masacre (Página 79 ) Capítulo 3 : El con texto y La masacre de Bahía Portete (Página 105 ) Capítulo 4 : Memori a de la acción in stitucion al: respon sabili dades y respu estas (Página 151 ) Capítulo 5 : Las memori as, los reclamos y las resi stenci as ...

A continuación presentamos una serie de videos del investigador Ariel Ávila, en donde nos cuenta la historia de los diferentes actores del Conflicto Armado en Colombia, que nos sirven para reflexionar sobre el papel de la educación en el posconflicto. Se recomienda una orientación previa por parte de los maestros, para el análisis de cada video, con el ánimo de hacer un ejercicio de reflexión sobre cómo se desarrolló el conflicto armado en Colombia y sobre cómo podemos transformar dicha realidad. La clase política colombiana Las FARC   El paramilitarismo en Colombia Más información en el canal de Youtube de Ariel Ávila . Puedes dejar tu opinión abajo en los comentarios. 

Cambio Climático y Postconflicto en Colombia Relación entre el cambio climático y el proceso de paz en Colombia. La iniciativa de Diplomacia del clima es un esfuerzo colaborativo de la Oficina Federal de Asuntos Exteriores de Alemania en alianza con Adelphi: www.climate-diplomacy.org. Más información en: Lo que las guerras le han causado a la naturaleza, según científico . (Noticia de El Tiempo del 29 de julio de 2019). Puedes dejar tu opinión abajo en los comentarios.

via GIPHY La investigadora colombiana Alexandra García nos cuenta sobre su investigación: La textura de la ideología: Demostrando sesgo en la representación del Conflicto interno en la prensa colombiana , en donde muestra el papel de los medios en la forma en la que percibimos a los actores del conflicto armado en Colombia. Lea el Blog de la investigadora Alexandra García Marrugo AQUÍ Su investigación, Tesis de Doctorado en la Macquarie University, en Sydney, Australia, la pueden encontrar AQUÍ , en inglés. Puedes dejar tu opinión abajo en los comentarios.

No somos invisibles I   Esta producción audiovisual es una producción del IDIE de Primera Infancia de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) con el apoyo del Ministerio de Educación de España.  No somos invisibles II   Relato de una niña de Cali sobre su vida familiar y la nostalgia por haberse desplazado a Bogotá luego del asesinato de su padre y que está muy a gusto en su jardín infantil. No somos invisibles III  Relato de un niño de cinco años que vivía en Planadas, en la sierra colombiana. Habla de la lucha de su padre contra la guerrilla, cuando fue herido por lo cual migraron a Bogotá. El niño expresa su miedo de que maten a su padre y quedar solo. Puedes dejar tu opinión abajo en los comentarios.

ADVERTENCIA Esta historia la han vivido muchas personas en Colombia. Y nadie, nunca más, debería vivirla. Con este mensaje de advertencia inicia el video de la canción  Solo la verdá , del grupo  Golpe seco . Adrian Villamizar, el compositor, explica: “Esta canción la hicimos sin pretensión, pero sí nació como una necesidad de contar lo que han vivido tantas personas y mi propia historia, por causa de la violencia”. Más información de la canción y de la Comisión de la verdad,  AQUÍ 👈 La letra de la canción se encuentra en el video. También la puedes ver a continuación:   Solo la verdá (cumbia) Autor: Adrián Villamizar, "El ángel bohemio" Canción ganadora del Festival Nacional Autóctono de Gaitas, 2018.  San Jacinto, Bolívar Dime la verdá, solo la verdá No hay reparación ni justicia si no es con verdá Toavía no te has dado cuenta Toavía no te has dado cuenta que estás más jodío que yo ¿Por qué no tienes conciencia? ¿Por qué ...